Рубрика: Психология

1. Предметами исследования психологии безопасности являются: а) свойства личности, отражающиеся на безопасности профессиональной деятельности и социальном взаимодействии + б) свойства

1. Модальный тип личности: а) преобладающий в данном обществе + б) не привязанный к конкретным условиям тип в) максимально отвечающий

1. Задатки как анатомо-физиологические предпосылки развития способностей: а) приобретаемы в процессе жизнедеятельности + б) многозначны в) формируются прижизненно 2. Воображение:

1. Приспособление за счет подавления индивидуальности, блокировка самореализации: а) конформистская адаптация + б) компромиссная адаптация в) компромиссная реформация 2. При

1. Воспитание: а) это целенаправленный процесс формирования поведения;+ б) это специально организованная система внешних условий, создаваемых в обществе для развития

1. Ошибки письма по классификации А.Н. Корнева разделяются на следующие группы: а) смешение, пропуски, замены букв и слогов, персеверации, антиципации

1. Что из представленного говорит о пользе страха: а) Переход через дорогу требует осторожности + б) От страха он не

1. Строго последовательное и четкое изложение правил (предписаний), которым необходимо следовать, чтобы преобразовать исходные данные в искомый результат решения управленческой